[진로발달theory ] 진로선택theory 과 진로발달theory
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작성일 21-09-23 04:13
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[진로발달theory ] 진로선택theory 과 진로발달theory
진로발달theory(이론)
[진로발달theory(이론)] 진로선택theory(이론)과 진로발달theory(이론)
CONTENT
진로발달theory(이론)
I. 진로선택theory(이론)
1. characteristic(특성)/요인theory(이론)
2. 욕구theory(이론)
1) 자녀에 대한 감정적 집중
2) 자녀 회피
3) 자녀 수용
3. 인성theory(이론)
1) 실제적(R)
2) 탐구적(I)
3) 예술적(A)
4) 사회적(S)
5) 설득적(E)
6) 관습적(C)
4. 사회학습theory(이론)
II. 진로발달theory(이론)
1. Ginzberg의 진로발달theory(이론)
1) 환상기(6~10세)
2) 잠정기(11~17세)
3) 현실기(18~22세)
2. Super의 발달theory(이론)
1) 성장기(0~14세)
2) 탐색기(15~34세)
3) 확립기(25~44세)
4) 유지기(45~64세)
5) 은퇴기(65세 이후)
3. 의사결정theory(이론)
1) 예상기
2) 실천기
4. 직업포부theory(이론)
Reference List
진로발달theory(이론)
진로발달theory(이론)...
진로발달theory(이론)
[진로발달theory(이론)] 진로선택theory(이론)과 진로발달theory(이론)
CONTENT
진로발달theory(이론)
I. 진로선택theory(이론)
1. characteristic(특성)/요인theory(이론)
2. 욕구theory(이론)
1) 자녀에 대한 감정적 집중
2) 자녀 회피
3) 자녀 수용
3. 인성theory(이론)
1) 실제적(R)
2) 탐구적(I)
3) 예술적(A)
4) 사회적(S)
5) 설득적(E)
6) 관습적(C)
4. 사회학습theory(이론)
II. 진로발달theory(이론)
1. Ginzberg의 진로발달theory(이론)
1) 환상기(6~10세)
2) 잠정기(11~17세)
3) 현실기(18~22세)
2. Super의 발달theory(이론)
1) 성장기(0~14세)
2) 탐색기(15~34세)
3) 확립기(25~44세)
4) 유지기(45~64세)
5) 은퇴기(65세 이후)
3. 의사결정theory(이론)
1) 예상기
2) 실천기
4. 직업포부theory(이론)
Reference List
진로발달theory(이론)
진로발달theory(이론)은 학자들에 따라 다양한 근거에 의해서 개발되었으며 다양하게 분류되고 있다 Herr와 Cramer(1984)는 characteristic(특성)요인theory(이론), 의사결정theory(이론), 사회theory(이론), 심리 theory(이론), 발달theory(이론)으로, George와 Cristiani(1995)는 characteristic(특성)요인theory(이론), 구조theory(이론), 발달theory(이론), 의사결정theory(이론)으로, Gibson과 Mitchell(1999)은 과정theory(이론), 발달theory(이론), 성격theory(이론), 사회학적 theory(이론)으로 분류하기도 한다. 김봉환 김병석 정철영(2006)은 크게 진로선택theory(이론)과 진로발달theory(이론)으로 구분하고 진로선택theory(이론)에 characteristic(특성) 요인theory(이론), 욕구theory(이론), 사회학습theory(이론), 직업適應(적응)theory(이론), 사회학적 theory(이론) 등을, 발달theory(이론)에는 Ginzberg와 Super, Tiedeman과 O`Hara, 그리고 Tuckman의 발달theory(이론)과 직업포부 발달theory(이론)을 들고 있다(이패창, 2005).
I. 진로선택theory(이론)
(1) characteristic(특성) 요인theory(이론)
characteristic(특성) 요인theory(이론)의 진로상담은 개인차 심리학에 그 배경을 두고 인간 행동의 개인차에 대한 측정(measurement)과 확인에 초점을 두고…(투비컨티뉴드 )
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