만0세 어린이집 신입원아 adaptation(적응) 일지 4명 분량입니다.
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작성일 20-07-12 05:05본문
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<내용>
*선생님과 놀이하기
3월에 작성한 만 0세 4명의 신입원아 adaptation(적응) 일지, adaptation(적응) 호로그램입니다.^^ 적응 하는 과정속에서 유아와 엄마 그리고 선생님과의 관계, 관찰내용에 대해 자세히 적혀있습니다.
-엄마랑 등원해 엄마 품에 안겨 어린이집 교실을 탐색하였다.
<適應(적응)기간>
<내용>
<觀察(관찰) >
선생님들 아시겠지만 만0세나 만1세 같은 경우는 유아와 달라서 개월수에 따라 차이점이 있지요.
등원) 10:00
3일 適應(적응)기(2)
-엄마랑 등원해 선생님과 인사를 하였다. 엄마와 함께 놀잇감을 만지며 놀이하다 하원하였다. 엄마랑 함께 앉아 교구를 만지며 놀이하다 하원하였다. 선생님과 얼굴을 마주하며 선생님이 말을 걸자 울며 엄마에게 고개를 돌렸다.
*짧게 방문하기
<適應(적응)기간>
*선생님과 인사나누기
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<귀 가>
1일 탐색기
순서
<귀가>
하원) 11:00
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<觀察(관찰) >
접촉시도
<내용>
*영아이해 및 안아 달래기
3월에 작성한 만 0세 4명의 신입원아 적응일지, 적응 프로그램입니다. 선생님들 아시겠지만 만0세나 만1세 같은 경우는 유아와 달라서 개월수에 따라 차이점이 있지요. 다양한 개월수의 아이들의 케이스가 있으니 참고하세요.^^ 도움 되실겁니다. 2일 適應(적응)기(1)
adaptation(적응) 하는 과정속에서 유아와 엄마 그리고 선생님과의 관계, 관찰내용에 대해 자세히 적혀있습니다.^^
등원) 10:00
레포트 > 교육계열
만0세 어린이집 신입원아 adaptation(적응) 일지 4명 분량입니다. 낮을 많이 가리는 모습을 보이며 선생님이 쳐다 보면 우는 모습을 보이며 엄마 곁에서 떨어지지 않으려고 하였다.
하원)13:00
*놀이실 탐색
등원)10:00
다.
<귀가>
다양한 개월수의 아이들의 케이스가 있으니 참고하세요.^^
하원) 12:00
설명
*놀잇감을 통한 간접적
*영아이해 및 안아 달래기
<適應(적응)기간>
도움 되실겁니다.