아동발달에 대한 理論(이론)적 관점을 비교하고 각 발달 理論(이론)이 아동 양육에 대해 제공하는시사점이 무엇인지에 대해 논의해…
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작성일 20-10-13 07:57본문
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아동발달에 대한 theory 적 관점을 비교하고 각 발달 theory 이 아동 양육에 대해 제공하는시사점이 무엇인지에 대해 논의해 봅니다
1. 아동발달theory 의 주요 쟁점
1) 인간 발달이 유전적인 요인에 의한 것인지 環境적인 요인에 의한 것인지에 대한 이견이 존재한다.
이에 따라서 인간 개인의 유전적 잠재력을 최대한 발현할 수 있도록 環境적으로 상황과 조건을 만들어 주는 것이 좋다.
2) 성숙과 학습의 역할에 관한 다른 관점도 존재한다. 반면에 비연속성 theory 가는 발달이 개별적이며 퀄리티면에서 ...
아동발달에 대한 theory 적 관점을 비교하고 각 발달 theory 이 아동 양육에 대해 제공하는시사점이 무엇인지에 대해 논의해 봅니다
1. 아동발달theory 의 주요 쟁점
1) 인간 발달이 유전적인 요인에 의한 것인지 環境적인 요인에 의한 것인지에 대한 이견이 존재한다. 심리사회 theory 은 정신분석학적 관점에 그 뿌리를 두고 있다아 이 theory 에서는 인간의 행동이 의식 수준에서 컨트롤 가능한 자아에 의해…(투비컨티뉴드 )
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아동발달에 대한 理論(이론)적 관점을 비교하고 각 발달 理論(이론)이 아동 양육에 대해 제공하는시사점이 무엇인지에 대해 논의해 봅니다
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다. 그러나 어느 하나만 정답이 아니라 사실 모든 인간은 유전적 요인과 環境적 요인이 상호 작용하면서 발달하기 마련이다. 반면에 비연속성 theory 가는 발달이 개별적이며 퀄리티면에서 모두 다른 단계들로 이뤄진다고 설명(說明)한다. 이러한 본능적 긴장을 줄이기 위해서 일정한 행동이 나타난다는 것이다. 하지만 이 또한 이분법으로 나눌 수 있는 성격의 것이 아니다. 하지만 이 또한 이분법으로 나눌 수 있는 성격의 것이 아니다.
특히 심리성적 발달 단계은 구강기(출생부터 1세), 항문기(1세부터 3세), 남근기(3세부터 6세), 잠복기(6세부터 12, 13세), ⑤ 생식기(12,13세부터)로 구성되어 있는데 초기의 세 단계가 성격 형성에 결정적인 influence을 미친다고 한다.레포트/사범교육
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