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작성일 22-03-12 20:03

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평생교육방법론, 평생교육사, 평생교육 수업현장,사례기반학습,교수학습지도안
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事例(사례)중심 학습은 준비 단계, 전개 단계, 정리(整理) (평가) 단계로 구성되는 것이 일반적입니다.


해결해야할문제요구에 맞추어 세밀하게 준비돠었으며 인용과 각주가 명확하여 좋은 결과를 받을 수 있었습니다. 일반적으로 성인들의 평생교육은 문제 중심의 자기주도 학습이 가능하므로 事例(사례)기반학습이 오히려 效果(효과)적이라고 볼 수 있습니다. 과제요구에 맞추어 세밀하게 준비돠었으며 인용과 각주가 명확하여 좋은 결과를 받을 수 있었습니다.

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평생교육방법론 과제이며 우수한 평가를 받은 보고서입니다. 다음은 10분 분량의 교수학습지도안입니다.lifelong education 수업 현장에서 instance(사례)기반학습을 위한 교수학습지도안(10분분량)을 작성하시오


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lifelong education 방법론 해결해야할문제이며 우수한 평가를 받은 보고서입니다.
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