인터넷 강의의 필요성(必要性)
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작성일 20-12-15 02:39본문
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레포트/인문사회
인터넷강의의필요성(必要性)
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순서
ㅣ. 피료썽과 목적
1. 피료썽
2. 목적
Ⅱ. [인터넷(Internet) 수능 강의] 내용
1. 전국 학교 및 학원강사 중 최고의 강사진 출연
2. 수준별, 단계별, 선택별로 원하는 강의를 자가진단을 통해 선택 수강
3. 수능시험 준비와 더불어 학교 내신을 위한 중간고사 및 final exams(기말고사) 대비 강좌 제공
4. 사이버 담임교사제 도입 (1:1 질의 응답시스템으로 학습관리)
5. 7차 수능모의고사 실시 및 진로 진학 상담
6. 7차 교육과정대비 수능시험 설명(說明)회 등 동영상 자료(data) 제공
Ⅲ. 서비스 개시 일자 : 2004년 4월
Ⅳ. EBS 수능 강의 활용방법
1. 중급 수준 학생의 경우
2. 상급 수준 학생의 경우
3. 하급 수준 학생의 경우
4. 사회탐구, 과학탐구, 직업탐구 program 수강
5. 단기강좌 program 활용법
6. 내신대비 program
Ⅴ. 지상파 `수능특강` 제외 대비책
1. 교과과정의(定義) 다양화
2. VOD 학습의 효율성과 학습결과
3. 위성수능채널이 갖는 접근 한계성에 대한 대책
가. 연간 13조6485억원(사교육비 reality(실태) 및 규모analysis결과, 2003. 11.19. 한국교육개발원)에 달하는 사교육비 analysis결과 소득격차에 의한 교육 편차와 더불어 지역간 교육 편차도 확대된 것으로 확인되었으며, 이에 따른 교육수요자의 상대적 박탈감 해소를 위해 균등한 교육기회가 부여되는 것이 필요한 것으로 드러남
나. 사교육비의 근본적인 해결 방법인 공교육 내실화와 병행하여, 수능으로 과열된 사교육비 시장의 진정을 위…(skip)
다.