만3~5세 유아 언어활동계획안(해와 달, 그랑자트섬의 오후)
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작성일 20-04-21 09:26본문
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부디 많은 이용을 하시길 부탁드리겠습니다.
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어린이 : (아이가 일어나서) 오누이요.
만3~5세 유아 언어활동계획안(해와 달, 그랑자트섬의 오후)
선생님 : 얘들아, 선생님이 수수께끼를 하나 낼 거예요.
- 해와 달 동화 이야기의 수수께끼를 내서 유아들에게 대답하게 한다.
- 나는 해와 달이 되었어요.
레포트 > 사회과학계열
선생님 말하는 힌트를 잘 듣고 ‘전 정답을 알겠어요~’ 하는 친구는 조용히 손만 들어봐요.
순서
본문내용
- 나는 오빠와 여동생을 말해요
다.
만3~5세 유아 언어활동계획안(해와 달, 그랑자트섬의 오후)에 대해서 열과 성을 다해서 작성한 리포트입니다.
설명
- 나는 동화 속 주인공으로도 나와요
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선생님 : (조용히 손만 들면) 그래, 아이가 정답 말해볼까요?
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만3~5세 유아 언어활동계획안(해와 달, 그랑자트섬의 오후)에 대해서 열과 성을 다해서 작성한 레포트입니다.