일본사회문화의이해1공통) 이토 아비토의 동경대 특별강좌 일본사회 일본문화임경택 역, 2009 소와당를 읽고나서 다음물음에 …
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그만큼 日本(일본)과 우리나라는 서로 떨어질 수 없는 불가분의 관계를 이루고 있따 日本(일본)과 중국, 한국은 서로 매우 가깝다. 01 日本(일본)열도의 주민 1. 日本(일본).日本(일본)인 2. 토착 주민 3. 류큐 열도의 주민 4. 재일 조선인.한국인 5. 日本(일본)상 02 열도의 다양한 생활 1. 열도의 입지 조건 2. 벼농사와 미식(米食)의 보급 3. 행정과 지역 문화 4. 섬나라론─폐쇄성과 고립성 5. 사회계층과 문화 전통 03 이에.친족?조상 1. ‘이에’와 가족 2. ‘이에’ 3. 日本(일본) 사회의 친족 4. 조상과 역사 인식 04 물건(物)과 민속 지식 1. 사람과 물건 2. 日本(일본)인과 물건 3. 민속 지식 05 도시 사회 1. 인류학의 도시 연구 2. 日本(일본)의 전통 도시 06 市民, 요사코이 마츠리 1. 市民의 마츠리 2. 요사코이 마츠리 07 상업 사회의 전통 1. 상업 사회 2. 장인과 기술 3. 예도(藝道) 4. 이에모토(家元)제도 08 다양한 생활과 인생상 1. 다양한 생활 상황 2. 라이프 사이클(생애 주기) 3. 개인의 기능과 인생상 09 개발과 민속사회 1. 농민 사회 연구와 개발 2. 日本(일본)의 선구적인 시도─보덕사법 3. 농업 근대화와 ‘녹색혁명’ 10 농촌진흥과 민속사회 1. 시모고토사키야마(下五島崎山)의 입지와 지역 상황 2. 사키야마의 농업과 지역사회 3. 농업 진흥과 사회변동 4. 사키야마의 경험과 사람들의 인식 5. 지역의 내발적 발전 11 日本(일본)의 특수성과 주변성 1. 日本(일본)의 특수성에 대하여 2. 동아시아에서의 日本(일본) 3. 日本(일본) 사회의 주변성 4. 日本(일본) 사회의 진정한 특수성 5. 보편성과 긍정적인 展望 이 장에서는 이토 아비토의 『동경대 특별강좌 日本(일본)사회 日本(일본)문화』(임경택 역, 2009, 소와당)를 읽은후 다음 물음에 답하는 형태로 처리해야할문제물을 작성하시오.
일본사회문화의이해1공통) 이토 아비토의 동경대 특별강좌 일본사회 일본문화임경택 역, 2009 소와당를 읽고나서 다음물음에 답하는 형태로 과제課題물을 작성하시오0K 일본 일본사회문화의이해
6. 日本(일본)의 전통적인 상인문화와 장인문화의 특징을 說明(설명) 하시오(제7장 참고).
Ⅱ. 본 론
2) 신사와 우지코
-임경택(전북대학교 일어일문학과 교수, 2009, 문화마주보기 日本(일본)사회의 특수성과 주변성
순서
참고한 문헌
⑤ 일본 전통도시의 특징을 초나이와 자치, 신사와 우지코, 초나이와 마츠리를 중심으로 요점하시오(제5장)
② 동아시아에서 日本(일본)이 처한 지리적 조건은 日本(일본)문화의 형성에 어떤 影響을 미쳤는가? 日本(일본)의 특수성과 주변성이라는 관점에서 정리(整理) 하시오(제2장과 제11장 참고).
② 동아시아에서 일본이 처한 지리적 조건은 일본문화의 형성에 어떤 effect을 미쳤는가? 일본의 특수성과 주변성이라는 관점에서 요점하시오(제2장과 제11장 참고).
⑤ 日本(일본) 전통도시의 특징을 초나이와 자치, 신사와 우지코, 초나이와 마츠리를 중심으로 정리(整理) 하시오(제5장)
실지로 한일 간의 민족성을 연구하기 위해 유전자를 검사해 본 결과 중국보다는 日本(일본)과 우리나라와 DNA가 거의 같다는 연구결과가 나왔다.
3) 초나이와 마츠리
④ 일본인의 물건에 대한 관심과 감성을 잘 보여주는 다양한 문화의 예를 제시하고, 이러한 문화적 특징을 ‘실용주의 문화의 발달’이라는 측면에서 설명하시오(제4장 참고).
4. 日本(일본)인의 물건에 대한 관심과 감성을 잘 보여주는 다양한 문화의 예를 제시하고, 이러한 문화적 특징을 ‘실용주의 문화의 발달’이라는 측면에서 說明(설명) 하시오(제4장 참고).
- 이토 아비토의 『동경대 특별강좌 日本(일본)사회 日本(일본)문화』(임경택 역, 2009, 소와당)
설명
일본 일본사회문화의이해1공통
이토 아비토의 『동경대 특별강좌 일본사회 일본문화』(임경택 역, 2009, 소와당)를 읽고나서 다음 물음에 답하는 형태로 과제課題물을 작성하시오.
일본사회문화의이해1공통) 이토 아비토의 동경대 특별강좌 일본사회 일본문화임경택 역, 2009 소와당를 읽고 다음물음에 답하는 형태로 과제물을 작성하시오0K 일본 일본사회문화의이해1공통 이토 아비토의 『동경대 특별강좌 일본사회 일본문화』(임경택 역, 2009, 소와당)를 읽고 다음 물음에 답하는 형태로 과제물을 작성하시오. ① 일본열도에 사는 다양한 주민들은 누구이며, 이러한 주민들로 구성되는 일본문화의 특징은 무엇인가?(제1장 참고). ② 동아시아에서 일본이 처한 지리적 조건은 일본문화의 형성에 어떤 영향을 미쳤는가? 일본의 특수성과 주변성이라는 관점에서 정리하시오(제2장과 제11장 참고). ③ 일본의 이에(家) 구성원의 범위와 관계, 가업과 가업계승, 친족체계의 특징, 조상과 역사인식의 특징에 대해 설명하시오(제3장 참고). ④ 일본인의 물건에 대한 관심과 감성을 잘 보여주는 다양한 문화의 예를 제시하고, 이러한 문화적 특징을 ‘실용주의 문화의 발달’이라는 측면에서 설명하시오(제4장 참고). ⑤ 일본 전통도시의 특징을 초나이와 자치, 신사와 우지코, 초나이와 마츠리를 중심으로 정리하시오(제5장) ⑥ 일본의 전통적인
Ⅰ. 서 론
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1. 日本(일본)열도에 사는 다양한 주민들은 누구이며, 이러한 주민들로 구성되는 日本(일본)문화의 특징은 무엇인가?
③ 日本(일본)의 이에(家) 구성원의 범위와 관계, 가업과 가업계승, 친족체계의 특징, 조상과 역사인식의 특징에 대해 說明(설명) 하시오(제3장 참고).
레포트 > 인문,어학계열
① 일본열도에 사는 다양한 주민들은 누구이며, 이러한 주민들로 구성되는 일본문화의 특징은 무엇인가?(제1장 참고).
⑥ 日本(일본)의 전통적인 상인문화와 장인문화의 특징을 說明(설명) 하시오(제7장 참고).
③ 일본의 이에(家) 구성원의 범위와 관계, 가업과 가업계승, 친족체계의 특징, 조상과 歷史인식의 특징에 대해 설명하시오(제3장 참고).
5. 日本(일본) 전통도시의 특징을 초나이와 자치, 신사와 우지코, 초나이와 마츠리를 중심으로 정리(整理) 하시오(제5장)
일본사회문화의이해1공통) 이토 아비토의 동경대 특별강좌 일본사회 일본문화임경택 역, 2009 소와당를 읽고나서 다음물음에 답하는 형태로 과제課題물을 작성하시오0K
2. 동아시아에서 日本(일본)이 처한 지리적 조건은 日本(일본)문화의 형성에 어떤 影響을 미쳤는가? 日本(일본)의 특수성과 주변성이라는 관점에서 정리(整理) 하시오(제2장과 제11장 참고).
⑦ 이상의 정리(整理) 한 내용을 토대로 한일간의 문화 차이에 대해 자신의 생각을 작성하기로 하자.
3. 日本(일본)의 이에(家) 구성원의 범위와 관계, 가업과 가업계승, 친족체계의 특징, 조상과 역사인식의 특징에 대해 說明(설명) 하시오(제3장 참고).
사회문화의이해1공통, 이토 아비토, 동경대특별강좌, 일본사회일본문화, 임경택 역, 2009 소와당, 다음물음답하는형태, 과제물을작성하시오,
④ 日本(일본)인의 물건에 대한 관심과 감성을 잘 보여주는 다양한 문화의 예를 제시하고, 이러한 문화적 특징을 ‘실용주의 문화의 발달’이라는 측면에서 說明(설명) 하시오(제4장 참고).
① 日本(일본)열도에 사는 다양한 주민들은 누구이며, 이러한 주민들로 구성되는 日本(일본)문화의 특징은 무엇인가?(제1장 참고).
1) 초나이와 자치
8. 나의 제언
Ⅲ. 결 론
7. 이상의 정리(整理) 한 내용을 토대로 한일간의 문화 차이에 대해 자신의 생각을 제시하시오.
⑥ 일본의 전통적인
이 책의 목차는 다음과 같다. 즉, 日本(일본)의 경제뿐만 아니라 지정학적으로 가까이 있어 日本(일본)의 정치경제정책이 직간접적으로 影響을 미치고 있따 日本(일본)을 연구한 서책 중의 하나가 이토 아비토의 『동경대 특별강좌 日本(일본)사회 日本(일본)문화』(임경택 역, 2009, 소와당)의 책은 日本(일본)토착민과 日本(일본)의의 생활 및 日本(일본)의 특수성에 대해 언급하고 잇어 日本(일본)문화 전체를 이해하는 데 많은 도움을 주고 있따
다.
