평생교육의 경영학적 접근에서 효율성 槪念과 공공의 선 槪念에 대해 설명(explanation)하고 이 두 槪念의 관계에 대해 …
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작성일 21-05-04 19:19
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2) 공공의 선 槪念
설명
2. 효율성의 槪念과 공공의 선 槪念의 관계
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평생교육의 경영학적 접근에서 효율성 槪念과 공공의 선 槪念에 대해 설명(explanation)하고 이 두 槪念의 관계에 대해 논하세요.
1) 효율성 槪念
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효율성의 개념(槪念)과 공공의 선 개념(槪念)은 평생교육기관을 경영하는데 지침이 되는 원리이다. 효율성은 흔히 조직의 목적으로 달성하는 데 있어서 자원의 사용을 최소화하는 능력을 말한다. 효율성은 흔히 조직의 목적으로 달성하는 데 있어서 자원의 사용을 최소화하는 능력을 말한다. 같은 목적으로 달성한다고 하더라도 가급적이면 최소한의 인적ㆍ물적 자원과 시간ㆍ정보 등을 투입하여 기관 goal(목표) 달성의 극대화를 거둘 수 있도록 하
1. 평생교육의 경영학적 접근에서 효율성 개념(槪念)과 공공의 선 개념(槪念)
1) 효율성 槪念
Ⅳ 참고문헌
Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 평생교육의 경영학적 접근에서 효율성 개념과 공공의 선 개념 1) 효율성 개념 2) 공공의 선 개념 2. 효율성의 개념과 공공의 선 개념의 관계 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 평생교육의 경영학적 접근에서 효율성 개념과 공공의 선 개념 1) 효율성 개념 평생교육의 경영학적 접근에서 강조되는 원리가 바로 효율성이다. 하지만 공공선의의 구성요소인 학습권 보장이나 학급기회 균등은 국민의 기본권의 하나로서 평생교육기관 경영의 운영원리 중 하나인 효율성보다 어떤 경우에도 우선되어야 한다. 하지만 각종 법령을 통해 공공의 선이
1. 평생교육의 경영학적 접근에서 효율성 槪念과 공공의 선 槪念
Ⅱ 본론
Ⅲ 結論(결론)
1) 효율성 개념(槪念)
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Ⅱ 본론
Ⅰ 서론
2. 효율성의 개념(槪念)과 공공의 선 개념(槪念)의 관계
2. 효율성의 개념(槪念)과 공공의 선 개념(槪念)의 관계
Ⅰ 서론
2) 공공의 선 개념(槪念)
Ⅳ 서지사항
Ⅱ 본론
평생교육, 평생교육의 경영학적 접근, 효율성 개념, 공공의 선 개념, 효율성의 개념과 공공의 선 개념의 관계
평생교육의 경영학적 접근에서 강조되는 원리가 바로 효율성이다. 같은 목적으로 달성한다고 하더라도 가급적이면 최소한의 인적ㆍ물적 자원과 시간ㆍ정보 등을 투입하여 기관 목표달성의 극대화를 거둘 수 있도록 하
Ⅲ conclusion
1. 평생교육의 경영학적 접근에서 효율성 槪念과 공공의 선 槪念
다.
