피아제의 구체적 조작기와 형식적 조작기의 특징
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작성일 21-03-24 13:34
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보존 定義(정이) 이란 어떤 대상의 외양이 바뀌어도 실체는 바뀌지 않는다는 사실에 대한 이해를 의미한다. 이런 characteristic(특성)은 보존 定義(정이) , 분류, 서열 등의 조작에서 잘 나타난다. 이런 능력은 대상과 대상간의 공통점과 차이점 및 관련성을 이해함으로써 비로소 획득될 수 있따 예를 들어 색깔과 모양이 다른 블록을 주고 같은 것끼리 모아 보라고 하면, 전조작기 아동의 대부분은 두드러진 지각적 단서에 따라(예를 들면, 색깔에 …(skip)
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피아제의 구체적 조작기와 형식적 조작기의 특징
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피아제의 구체적 조작기와 형식적 조작기의 특징
다. 그러나 다른 컴에 담았던 물을 다시 원래의 컵에 담으면 그 양은 같아진다.
`그림` 양의 보존법칙
또한, 이 시기 아동은 분류 및 서열화를 할 수 있게 된다 분류 기술은 어떤 대상이 공통적으로 지니고 있는 차원에 근거해서 물체를 분류하고 통합할 수 있는 능력을 말한다. 이 시기 아동은 실제 경험했던 행동을 정신적 사고로 변형시킬 수 있는 조작(operation)이 가능해지는데 이러한 여러 형태의 조작에 의해 과학적 사고와 문제 해결이 가능하게 된다 구체적 조작기의 아동에게 나타나는 논리적 사고의 가장 중요한 특징은 가역적 사고이다. 하지만 구체적인 현상에 관해서만 논리적 조작이 가능하다. 이 시기의 아동은 논리적 조작이 가능한 시기이다. 아동은 모양이 다른 두 컵에 담겨진 물에 첨가되거나 제거된 것이 없고, 모양이 변한 물을 원래의 모양으로 되돌릴 수 있기 때문에 두 물의 양이 같다는 것을 안다.
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피아제의 구체적 조작기와 형식적 조작기의 특징
I. 구체적 조작기(concrete operational period)
구체적 조작기는 학령기에 해당되는 7-12세까지이다. 물체의 형태를 변화시키는 지각적 단서에 의한 影響을 더 이상 받지 않기 때문에 형태의 변화에도 불구하고 양은 동일한 상태를 그대로 보존한다는 사실을 이해하게 되고, 더불어 여러 차원의 형태, 길이, 무게, 부피 등의 보존 定義(정이) 을 획득해 가게 된다 한 예로, 같은 모양의 두 컵에 있는 담겨 있는 같은 양의 물을 모양이 다른 컵에 옮겨 담으면, 두 컵에 있는 물의 양이 달라 보인다.
