[사회복지조사론] 단일事例(사례)연구 설계에 대해
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작성일 20-09-07 17:41
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□ 표적행동 alteration(변화) 의 wave이 작고 觀察(관찰) 의 횟수가 많을수록 개입效果(효과)에 대한 확신이 높아진다. 따라서 문제행동은 구체적이고 명확히 설정되어야 하며, `학교에서 아동의 행동이 좋지 않다`와 같이 추상적이고 모호하게 설정되어서는 안 된다된다.
점수의 수준과 개입기간에 있어서의 점수의 점수 사이에 차이가 클수록 개입效果(효과)에 대한 확신이 높아진다.
기초선 상태에서 표적행동의 wave이…(省略)
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설명
다.
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□ 이에 반해 임상사회복지의 대상은 단일한 개인, 가족 또는 소집단이고 이들을 대상으로 하는 개입에 집단 중심의 조사理論(이론)은 적절하지 못했다.
觀察(관찰) 자가 여러 명일 경우에는 표적행동에 대한 구체적인 판단 기준을 공유하는 것이 매우 중요하다.
개입 전의 경향을 통제적인 상태로 보고 개입 중 또는 개입 후의 상태를 test(실험) 처치 후의 상태로 볼 수 있으므로, 단일대상으로 통제집단과 test(실험) 집단을 설정한 것과 비슷한 놀리적 效果(효과)를 가지므로 과학적 연구방법으로서의 가치를 찾을 수 있따
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□단일example(사례) 연구설계에는 개입 전의 기초선 단계와 개입 국면이라는 두 가지 국면이 있따
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□ 단일example(사례) 연구의 대상은 개인, 가족, 소집단이다.
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□ 단일example(사례) 연구는 규정된 문제를 개입을 통해 완화 또는 해결하는 것을 목적으로 한다.
표적행동에 대한 觀察(관찰) 및 기록은 같은 상황하에서 같은 행동을 하는 같은 시기에 이루어지는 것이 바람직하다.
아동의 좋지 못한 행동을 욕설, 폭력, 반항, 결석 등과 같이 구체적으로 규정해야 한다.
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□ 1960년대 말 행동수definition 실천에서 주된 조사설계로 사용되고 있던 단일example(사례) 연구설계가 1970년대 말에 사회복지분야에 도입되어 사회복지 실천의 전문성 및 과학화에 기여할 수 있게 되었다.
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[사회복지조사론] 단일事例(사례)연구 설계에 대해
★단일example(사례) 연구 설계 (사회복지조사론)
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□ 사회조사理論(이론)은 다수의 average(평균)적인 property(특성)을 파악하여 일반화 시키는 집단대상의 理論(이론)이었고 한개인, 한 가족을 대상으로 한 단일 example(사례) 理論(이론)은 없었다.
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□ 자료(data)기록방법은 조사실시 전에 미리 결정하고 표준화된 양식에 의하여 觀察(관찰) 되고 기록한다.