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반두라의 사회학습theory(이론) (5) 반두라의 사회학습theory(이론) 목차 반두라의 사회학..

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작성일 20-04-23 12:40

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방송통신/기타

반두라의 사회학습이론(理論)
목차

반두라의 사회학습이론(理論)

I. 반두라의 생애

II. 행동주의적 접근
1. 행동주의적 접근의 특징
2. 인간관
3. 행동의 변화

III. 반두라의 사회학습이론(理論)(observation학습)
1. observation학습
2. 사회학습이론(理論)의 근본원리
3. 상호결정주의
4. 강화의 허와 실
5. 행동에 있어서의 자기규제와 인지
6. 모델을 통한 학습
7. observation학습
가. 과정
1/ 주의 집중과정 : 모델의 지각
2/ 기억과정 : 모델을 기억하는 것
3/ 운동재생 과정 : 기억을 행동으로 전환하는 것
4/ 동기적 과정 : observation에서 행동으로
나. observation학습에 있어서의 강화
1/ 대리강화
2/ 자기청취 강화, 자기 강화
8. 자기보상체계의 유지
가. 부정적 제재
나. 예측적 상황 결정요소
다. 개인적 혜택
라. 모델링의 후원
9. 자기평가와 자기개념(槪念)

반두라의 사회학습이론(理論)
목차

반두라의 사회학습이론(理論)

I. 반두라의 생애

II. 행동주의적 접근
1. 행동주의적 접근의 특징
2. 인간관
3. 행동의 변화

III. 반두라의 사회학습이론(理論)(observation학습)
1. observation학습
2. 사회학습이론(理論)의 근본원리
3. 상호결정주의
4. 강화의 허와 실
5. 행동에 있어서의 자기규제와 인지
6. 모델을 통한 학습
7. observation학습
가. 과정
1/ 주의 집중과정 : 모델의 지각
2/ 기억과정 : 모델을 기억하는 것
3/ 운동재생 과정 : 기억을 행동으로 전환하는 것
4/ 동기적 과정 : observation에서 행동…(생략(省略))

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