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작성일 20-12-11 15:51본문
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이 아동들은 매우 영리하지만 경미한 정도에서부터 심각한 정도까지의 학습장애가 있어서 특정한 과목에서 …(To be continued )
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아동상담 事例(사례) 分析(분석) - 학습부진 영재아동의 상담 事例(사례)와 상담 대본[A+ 평가 레포트(report) ★★★★★]
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학습부진 영재아동의
상담 instance(사례)
과목명
담당교수님
20050128
20060402
20070453
제출일
1. 주제 선정
영재아에 대한 어떤 내용을 다룰지 조원들과 토의를 한 결과 실제 상담instance(사례)에 대해 발표를 하자는 쪽으로 意見이 모아졌다. 영화 속 영재나 역싸적인 인물로써 영재를 살펴보는 것도 좋겠으나 수업이 `영재아상담` 이니만큼 실제로 영재아 상담이 어떻게 진행되는지 instance(사례)로 생생하게 접근하고 싶었던 것이다. 이 책은 학습부진 영재아의 네 가지 주요 유형의 instance(사례)가 비교적 상세하게 나와 있었기에 우리 조는 이 책의 내용을 중심으로 하되, 책의 내용이 `학급`상황에서의 교육적 치료적 접근에 집중되어 있는 점을 감안하여 상담 상황에서의 접근을 새롭게 구상하고 덧붙여 발표를 하기로 정했다.
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<학습부진 영재아동> 에 나와 있는 주요 instance(사례) 유형은 1. 학습장애 영재아동 병진, 2. 행동장애 영재아동 봉수, 3. 신경계장애 영재아동 미라, 4. 강박적인 완벽주의자 동민이 있었는데 우리는 4. 강박적인 완벽주의자 동민이의 이야기를 다루기로 결정하였다.아동상담 事例(사례) 分析(분석) - 학습부진 영재아동의 상담 事例(사례)와 상담 대본[A+ 평가 레포트(report) ★★★★★]
- 먼저보기를 참고 바랍니다. 그래서 영재아 상담instance(사례)에 대해 각자 조사해보았는데, 영재아 교육이나 상담에 대한 理論(이론)적인 책은 몇권 있었지만 자세한 상담instance(사례)를 찾기는 어려웠다. 그 이유는 영재아의 완벽주의적 特性(특성)을 수업시간에 다루었고, 조원 스스로도 비교적 공감하기 쉬운 주제라 생각되며, 연극으로 구성하기에 적절하기 때문이었다. 그러던 중 학습부진 영재아에 대한 교육instance(사례)가 담겨있는 <학습부진 영재아동. 김동일, 원미사>이라는 책을 발견하였다.
2. 학습부진 영재아의 특징
학습부진 영재아는 뛰어난 지능을 보유하고 있지만 기초학습기능에 심각한 문제를 지니고 있는 영재아동을 말한다.