보육교사로서 보육철학, 아동관을 기술하고, 이에 근거하여 가장 적합한 보육호로그램을 설명하세요
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작성일 22-03-06 23:51
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오늘 새롭게 아는 지식이라야 산 지식이다. 어제의 지식은 이미 낡은 것이 된다. 그래서 계속 노력할 때라야 그만해 있을 수 있지 배움의 노력을 그치는 순간 퇴보하고 만다. 그래서 계속 노력할 때라야 그만해 있을 수 있지 배움의 노력을 그치는 순간 퇴보하고 만다.
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1. 참된 선생님이 되기 위해서는 항상 마음에 모시고 있는 자기의 스승을 가져야 된다. 생명은 계속 새로워져야 생명이 되는 것처럼 지식도 생명력을 가지려면 계속 새로워져야 된다. 오늘 새롭게 아는 지식이라야 산 지식이다. 생명은 계속 새로워져야 생명이 되는 것처럼 지식도 생명력을 가지려면 계속 새로워져야 된다. 오늘 새롭게 아는 지식이라야 산 지식이다. 그래서 계속 노력할 때라야 그만해 있을 수 있지 배움의 노력을 그치는 순간 퇴보하고 만다. 계속 발전할 때 늘 그러함을 유지할 수 있다는 말이다. 능변여상이다. 첫째, 선생님이 되려면 그럴수록 계속해서 배워야 된다는 것이다. 계속 발전할 때 늘 그러함을 유지할 수 있다는 말이다. 능변여상이다.
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보육교사로서 보육철학, 아동관을 기술하고, 이에 근거하여 가장 적합한 보육프로그램을 설명하세요 보육교사로서 보육철학 1. 참된 선생님이 되기 위해서는 항상 마음에 모시고 있는 자기의 스승을 가져야 된다. 어제의 지식은 이미 낡은 것이 된다된다. 계속 발전할 때 늘 그러함을 유지할 수 있다는 말이다.
첫째, 선생님이 되려면 그럴수록 계속해서 배워야 된다는 것이다.
첫째, 선생님이 되려면 그럴수록 계속해서 배워야 된다는 것이다.
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다. 생명은 계속 새로워져야 생명이 되는 것처럼 지식도 생명력을 가지려면 계속 새로워져야 된다된다. 어제의 지식은 이미 낡은 것이 된다.
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1. 참된 선생님이 되기 위해서는 항상 마음에 모시고 있는 자기의 스승을 가져야 된다된다. 능변여상이다.
